U utorak, 3. veljače 2026., u OŠ kralja Zvonimira u Seget Donjem održan je književni susret i
radionica u organizaciji Školske knjige i školske knjižnice. Tom prigodom ugostili smo Maju
Punoš Rebić, knjižničarku i spisateljicu, koja je s učenicima prvih i drugih razreda održala
zanimljive, edukativne i poticajne radionice.
Autorica se učenicima predstavila slikovnicom „Priča o dva zmaja” (Školska knjiga), kroz
koju upoznajemo Zmaja Bjeska i Zmaja Smješka. Likovi su nastali kao odgovor na sve
izraženiji problem vršnjačkog nasilja među djecom, uz jasnu poruku da nasilje treba
pravovremeno prepoznati, spriječiti i zaustaviti, a djecu od najranije dobi osvijestiti da je ono
loše i neprihvatljivo.
Kroz priču i razgovor učenici su imali priliku bolje razumjeti kako se osjećaju djeca koja
doživljavaju nasilje, ali i zaviriti u unutarnji svijet djece koja čine nasilje nad drugima.
Radionice su bile osmišljene tako da učenike potaknu na empatiju, odgovornost, prijateljstvo i
nenasilno rješavanje sukoba.
Djeca su reagirala iznimno simpatično i spontano, uz puno smijeha, pitanja i duhovitih
komentara. Posebno im se svidjelo što su zmajevi „kao pravi”, ali i što su kroz priču mogli
razgovarati o osjećajima. Čulo se i nekoliko iskrenih rečenica koje su nam svima ostale u
sjećanju, poput:
– „Kad netko viče, meni srce kao da se stisne.”
– „Najbolje je kad se netko ispriča i onda se zagrlimo.”
– „Ja ću biti doktor za srce i pomoći onome tko je tužan.”
Poseban dojam ostavila je završna aktivnost u kojoj su naši učenici postali „mali doktori” za
liječenje ranjenih srca, simbolično učeći kako riječima i djelima možemo pomoći, pružiti
podršku i biti oslonac jedni drugima. Svi su učenici na kraju dobili diplome te prigodne
poklone Školske knjige, što je dodatno obogatilo cijeli susret.
Domaćini susreta bile su školske knjižničarke Tatjana Šijaković Katarinček i Merica Grga,
koje su se književnici srdačno zahvalile na dolasku i inspirativnom druženju te joj uručile
cvijeće. Ovakvi susreti podsjećaju nas koliko je važno zajednički graditi sigurno i poticajno
školsko okruženje, u kojem se njeguje poštovanje, razumijevanje i prijateljstvo.
Napisala: Tatjana Šijaković Katarinček, stručna suradnica knjižničarka mentorica
